A Neuropedagogia é uma ciência interdisciplinar que estuda a relação entre o funcionamento do sistema nervoso e a aprendizagem humana, fundamentada nos conhecimentos da Neurociência aplicada à Educação, com interfaces da Pedagogia e Psicologia. Busca oferecer os fundamentos teóricos essenciais sobre o desenvolvimento nervoso e as várias etapas de aquisição de habilidades
cognitivas, sensoriais, emocionais e psicológicas, necessárias ao desenvolvimento da aprendizagem.

No contexto da Educação Contemporânea, onde estão presentes diversos níveis
de pesquisa sobre o processo de ensino-aprendizagem e intervenções
psicopedagógicas, a Neuropedagogia pode e deve colaborar para a superação
das diversas situações que obstaculizam a concretização efetiva do processo de ensino e aprendizagem no ambiente escolar.

A Pós-graduação em Neuropedagogia complementa a formação de profissionais
da área da Educação e Saúde, como pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, para que compreendam e ampliem seus conhecimentos em torno da
aprendizagem de diferentes sujeitos e contextos. É uma área de estudo que analisa a forma como o cérebro aprende e como os processos mentais afetam o desempenho escolar.